CÔNG KHAI ĐẦU NĂM HỌC 2022 – 2023

STT

Nội dung

Chia theo khối lớp

Lớp1

Lớp2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

I

Điều kiện tuyển sinh

Tốt

Tốt

Tốt

Tốt

Tốt

II

Chương trình giáo dục mà cơ sở giáo dục thực hiện

Theo QĐ

32/2018/TT

Theo QĐ

32/2018/TT

Theo QĐ

32/2018/TT

Theo QĐ 16

Theo QĐ 16

III

Yêu cầu về phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình. Yêu cầu về thái độ học tập của học sinh

Thường xuyên, hiệu quả, tích cực, chủ động

Thường xuyên, hiệu quả, tích cực, chủ động

Thường xuyên, hiệu quả, tích cực, chủ động

Thường xuyên, hiệu quả, tích cực, chủ động

Thường xuyên, hiệu quả, tích cực, chủ động

IV

Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt của học sinh ở cơ sở giáo dục

Đầy đủ

Đầy đủ

Đầy đủ

Đầy đủ

Đầy đủ

V

Kết quả năng lực, phẩm chất, học tập, sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được

Đạt chuẩn

Đạt chuẩn

Đạt chuẩn

Đạt chuẩn

Đạt chuẩn

VI

Khả năng học tập tiếp tục của học sinh

Tốt

Tốt

Tốt

Tốt

Tốt

STT

Nội dung

Tổng số

Chia ra theo khối lớp

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

I

Tổng số học sinh

1602

345

302

307

350

298

II

Số học sinh học 2 buổi/ngày

1602

345

302

307

350

298

III

Số học sinh chia theo năng lực, phẩm chất

Có bảng thống kê EMIS đính kèm

1

Tốt

(tỷ lệ so với tổng số)

2

Đạt

(tỷ lệ so với tổng số)

3

Cần cố gắng

(tỷ lệ so với tổng số)

IV

Số học sinh chia theo kết quả học tập

Có bảng thống kê EMIS đính kèm   

1

Hoàn thành tốt

(tỷ lệ so với tổng số)

2

Hoàn thành

(tỷ lệ so với tổng số)

3

Chưa hoàn thành

(tỷ lệ so với tổng số)

V

Tổng hợp kết quả cuối năm

1

Lên lớp

(tỷ lệ so với tổng số)

11601/1602

99,9% 

 344/345

99,7%

 302/302

100%

 307/307

100%

350/350

100% 

298/298

100% 

a

Trong đó:

HS được khen thưởng cấp trường (tỷ lệ so với tổng số)

1212/1602

75,6%

241/345

69,8%

238/302

78,8%

248/307

80,7%

283/350

80,8%